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唯有愛的「Long Love Letter~漂流教室~」(下篇) 2002-04-17
★作者姓名:小雨 2002-04-16 14:49:34

閒聊:唯有愛的「Long Love Letter~漂流教室~」(下篇)
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  慢慢接進尾聲…大家開始有了反省與不一樣的想法…其實這些改變真的粉珍貴…雖然腳本家會這樣舖陳下去…不意外啦!只是有點可惜…

  高松翔:『我以為自己能為她做的事很多,以為什麼時候都可以,結果什麼事情也沒做到。』又再度的提醒著大家「把握現在」的重要性…

  第九話的本身或許就是在整理全部的所有…人看法的改變…時間、空間…過去、未來…

  淺海:『“穿越時空“聽起來好像很誇張,不過事實上是很正常的一件事,例如你想傳達心意時,直接告訴對方或打電話這樣並不算是穿越時空,不過,如果是寄信給對方或是將聖誕節的禮物放在櫃子裡面,後來對方收到的話,那麼那份禮物以及她當時的心情都穿越了時空』

  三崎:『聽起來好浪漫喔!雖然不曉得對方是否收得到,不過時間過的越久,感觸也就越深…』

  真的好浪漫耶!我也來寫信好了…小時候我超愛寫信的,還玩什麼交換日記的…長大了有了電腦,筆友不見了…都變成是網友了,本來信的內容都是心裡的小秘密,可是現在mail的內容居然會出現冷笑話大全…唉!還傳遞什麼心情ㄋ…真的是冷冷冰冰的…我幾年前玩過這麼一個遊戲,我寫了一封信寄給我同學,說了一些話,再叫他寫信給另一個人,然後一個一個的傳遞,最後一個就會變成厚厚的一封寄回我手裡…這件無聊的事,我等了五、六年還是沒有收到…果然大家沒我那麼無聊…(我不是雙魚座的啦!)

  當高松看著一瀨香織送的圍巾時…高松告訴三崎相信了西步的夢…三崎也是相信著…『時間、空間和知識都不重要,心意總有一天可以傳達給對方的』只要有確信就一定能夠實現的…

  或許這算是風雨前的平靜吧!淺海在圖書館裡頭尋找著有關的資料…『我以前研究過這個,一方面是因為沒錢…另一方面大概是自己真的沒那麼優秀!我好像做什麼事都是半調子…其實我跟大家沒有什麼兩樣,我就只能這樣的陪著大家』淺海這麼說著…三崎安慰的說:『就算你不是個完美的科學家、完美的老師;我還是很慶幸你在這裡,大家也都是這樣想的吧!』有人陪,有人依靠就很好了,不是嗎?願意當那個人就粉棒啦!或許是真的太閒了吧!淺海還有時間吃起三崎學生的醋來…也沒錯啦!照年齡來看淺海還是只比那個學生大三歲,還是小三崎五歲…淺海說著:『比妳小又不是我的錯』三崎也附和著:『比你大又不是我的錯』…無聊!沒有啦!就是那種好單純的戀愛哦!

  三崎在外頭幫著東卜剪頭髮…時間久了頭髮也長了…大家都有感觸了吧!大友唯看到東卜剪了頭髮,也想剪,卻被三崎拒絕了…後來大友唯自己剪了瀏海…不知不覺在夢中想著一些事…我覺得滿重要的…『以前我從來都不會打架的,我什麼都不在乎的,我們誕生在一個和平的時代,既安全又無聊的時代,被別人保護好好的,就算沒有活著的實感,卻還能活著,所以就沒有想過自己是安全的被保護著』就好像是理所當然的事…當大友唯在說好想美惠子…美惠子是誰?是他媽耶!居然這樣叫…他媽真的是太寵他了…不過看那群小男孩們大喊著媽媽的名字…『妳聽到了嗎?』大家都只是想傳達自己還是健健康康的活著而已…

  伊勢原將糖果給了舞岡,要是以前舞岡怎麼可能會吃,但舞岡也變了,毫不猶豫的接下伊勢原的心意…

  女學生們也談論起田代來,一個以前都不覺得他存在的人…就好像田代說的:『其實他不太想回到過去,因為他在此刻才會覺得自己是被需要的人』這一些的改變真的粉珍貴…真的…真的…這麼覺得,唉!

  在圖書館裡淺海偷翻著以前的畢業記念冊…想看看以前的三崎…也想看看那個學生到底長怎樣…結果被三崎發現了…『如果能回到原來的世界,你會去看他吧?一起吃著胡蘆乾卷…對於這點我很受傷,如果因為約定而一輩子忘不了,那我寧可是那個約定,我好羨慕他…』不能遵守的約定一直記在心裡頭…不過重要的是在面前的人吧!畢竟回憶就只是回憶不管回憶在怎麼美好,我們是不能沉醉在回憶裡…其實藤澤只是小孩子就像三崎說的…其實地位是不同的…雖然淺海和藤澤只差三歲…一個是三崎的學生,一個卻是同輩…淺海還是佔優勢不是嗎?

  當西步在說著那些人的變化時…那些人活著最缺乏的是食物及女人;食物是為了生存,而女人是為了傳宗接代也是為了延續…所以那些人才會想要保護西步…我突然想起一件事…因為環境的污染,生存在北極的北極熊慢慢出現了雌雄同體的體質…我在想人類會不會也有那麼一天…那就好像蟑螂一樣了…為了活下去,繼續延續下去…這樣粉可怕耶!如果是能像戲裡頭的只剩下男人…我到覺得還好耶!不過這就是那隻怪物產生的原因吧!

  以下這一段算是腳本家送大家的禮物吧!在沉重的劇情下給了個小小的幸福…

淺海:『原來我們在“現代“已經死掉了』
三崎:『好想告訴他們,我們還活著』
淺海:『我覺得在這裡很好,就算世界毀滅也沒關係,因為有你在。其實我想說的是,我希望你能永遠永遠和我在一起,不論健康或生病,不管快樂或痛苦,都能和我在一起』(其實只要能在一起,在那裡都是一樣的)
三崎:『讓我們永遠永遠在一起吧,永遠永遠』
淺海:『請問我可以抱你嗎?』
三崎:『請吧!』
淺海:『好的』
淺海:『我覺得,自己好幸福』
三崎:『我也是,好幸福喔』『我好害怕,好孤寂,光是拚命的活下去,好像還是不夠,不過那不是因為我們在這裡的原因,就算是在原來的世界,我們也不夠堅強。不知道幸福為何物,一直思考著這個問題,然後就在這個故事結束以前我找到了答案…』(答案就是愛人…為愛而活下去…)

  接下來的尾聲的故事…讓我覺得有在看「另一個天堂」的感覺,那個東西…「何物」?

  淺海:『我現在可以充滿自信的這麼說,能當他們的老師真是太好了,跟大家一起學習,擁有共同的命運,這樣的我真的很幸運,雖然很想這麼說,不過怕自己會哭,所以決定放在心裡…』(這段話,我想送給大家,能和你們一同分享這部日劇,一同學習劇中產生的種種想法…我們共同擁有了疑問、解答,這樣的我感覺幸運也感到幸福…真的,想對你們這麼說)

  「何物?」從西步口中聽到的:『你們人類在21世紀已經滅亡,然後我們誕生,不應該這麼說,是人類變成我們這樣而生存下來,人類到底是什麼東西,是人類這器皿完全積滿水時,他們才發現,積滿的水無法收回,水會流到別處形成新的水窪,這就是我們…』是取代人類活下去的一種生物吧!要稱為人類也行…就是主要生存於那個世界主宰著這個世界的生物吧!若在現在稱之為人類…那就是人類了…

  『快點住手,不要再污地球了,未來已經變成無法存活的沙漠,拜託你們,不要再污染地球了,我們得這麼死去嗎?一切都會消失』腳本家介由三崎結花拜託著看戲的我們…大家開始作環保吧!

  在沙漠中尋找天堂…結果天堂只是個遊樂園…最諷刺的是遊樂園裡未來世界的介紹員說出來的話吧!『歡迎來到“美麗天堂樂園“這裡是以未來為藍圖的劃世紀新型遊樂園,因為科學的力量,美好的未來正等著你們,科學的力量就等於人類智慧的力量,到了未來就能發現除了石油、煤碳、核能以外的全新能源,沙漠將變成綠色草原,海底也能得以開發,到時就能完全解決,人口問題跟糧食問題,科學顯著進步也能解決公害問題到時地球將變成樂園』人類粉會自我安慰吧!雖然找到新的能源是有可能的事…但總有用盡的時候…此時此刻的這一大段話…真反諷…真刺耳…

  『我們回學校去吧!大家回想看看,我們有自己該回去的地方,大家不要忘記想想,來到未來後的日子,就算沒有這種假造的天堂或者是一無所有,我們至少還有個地方可回呀!我們還有那間跟重要夥伴一走過來的學校呀!那所學校就是我們的家呀!你們聽好,誰都不准留下跟我回去…』這是淺海走了這麼遠的路程唯一的任務吧!找尋希望,之後失望,然後安慰,然後回歸…

  都是過去的人們害苦了未來的人們…生化武器…粉可怕吧!雖然腳本家粉想寫…但看的出來對殘酷的這一面…都變成輕描淡寫…也還好啦!不然我可能會接受不了吧!

  由人類進化而來,亦或者取代人類生存下來的生物這些都不重要…重要的是為什麼會變成這樣?…雖然都是人類自己製造出來的…污染…破壞…

  劇末,讓三崎結花死了…其實我覺得有沒有死在此時此刻並不重要…如果得一直在這個未來世界生存下去…先死反而是好事不是嗎?

  我不太懂三崎對淺海說的那段話…三崎:『淺海,我以前會游泳嗎?我曾在大海游泳嗎?和你手牽手在大海中游泳嗎?』淺海:『當然有,我們一起游著,手牽著手游著,以後也要永遠在一起』,並沒有不是嗎?看不太懂,還是在幻想而己…還是指這個「漂流」???

  最後有幾段交待了一下錯失的約定…只是為了不讓人遺憾吧!三崎:『我很幸福,我很慶幸能生在這個世界』『能夠生在這個世界能與你相遇,我真的很幸福』雖然沒啥意思啦!好像只是在完成未完成的事…就像一瀨香織傳簡訊給高松翔,說我永遠不會忘記你…淺海告訴三崎,我想繼續活下去可以嗎?這些都只是在做放下感情的事…

  有一段淺海與第二人類的對談…

淺海:『你想殺了我們嗎?要殺我們就快點動手,因為我們很軟弱,你們不懂什麼叫做悲傷或快樂,你們懂什麼叫保護別人,保護珍貴的東西或是生存下去的意義,你們只是為生存而活,我們就沒辦法那樣,因為我們太軟弱了,沒有那些東西,我們根本活不下去,光是活著,對我們而言是不夠的,如果你們認為這是一種浪費…但是,我們還是只能繼續活下去』(這才是叫做人吧!如果人會進化…那是不是也有東西會取代愛…取代悲傷或快樂…)

第二人類:(“心“或是“生存的意義“)(對於“生存“根本毫無意義)(因為在這個世界,軟弱的生物必是毀滅)

  這算是回歸最原始的適者生存…有很多的生物因為人類而滅亡…而人類就好像在違反生存定律下繼續生存下去…所以生態才無法平衡…其實世界上最可怕的東西就是人類…所以在沒有一物剋一物的情況下…思想…變成是人類剋人類的手段…這樣講又嚴重了些…所以第二人類根本不需要去消滅舊式的人類…因為人類會自取滅亡…可怕吧!

  淺海:『把握現在,把握這一刻,這是我說過的話吧!不過實踐起來還真困難,不過我們還是努力的把握現在,點燈、栽種植物…我們換個想法看看,如果不曉得發生了什麼事,使一切完全消失毀滅,現在存活下來的人類就只有剩下我們而已,所以我們必須繼續在這裡生存下去;我們因某個力量從過去灑在未來的人類種子,後院出現了一條河,河水很乾淨,可能是火山的影響,使地下水重新湧現吧!我們的植物也還活著,我們的作為可以慢慢的改變這個世界,而你們也會越來越堅強,我也很想回到過去,我也曾經想要回到過去,重新來過。不過直到今天,我們走過來的日子,我們的人生沒有1秒是白費的,是很有意義的,我們是為了在這個世界生存下去而來到這裡的,所以我們以後也要繼續生存下去』說了這麼一大段…就是我們生存下去的理由…雖然說的有點太了不起點…如果不能改變過去…就去改變未來…就算是一種任務吧!給活著的人一種繼續活下去的任務…所以最後沙漠也變成綠洲了…

  如果能改變過去…所以他們寫信…雖然是未知…但有希望會比絕望來的好…過去不可知,未來又遙不可期…唯一的就是「把握現在」…淺海說:『我們來寫信吧!寫給過去世界的人們,寫給你們的父母、手足或是對自己而言最重要的人,拜託他們千萬別讓未來的世界,變成這樣,大家衷心祈禱…』有沒有寄出去都不重要…重要的是他們做了…

  三崎筆記上的這段話…『給2002年的人類,我們現在被只有沙子跟岩石的沙漠包圍,生活在沒有食物、水以及任何資源的未來,未來總有一天會變成這個模樣…“那又怎樣?““只要現在過得好就好了“,你可能會這麼想“既然未來會變成那樣““那也是沒有辦法的事“,你可能會覺得跟你無關,但是,未來是很寬闊的,未來跟人類是擁有許多可能性的,就算在這個空無一物的世界,我們還是活了下來,我們還是懷抱希望活了下來…為什麼呢!雖然也曾煩惱過,痛苦過,不過我現在很幸福,而活在2002年的你們也得幸福,希望你們的幸福能夠盡量延續下去,然後…然後…地球是能夠重生的…』這一段話粉重要…未來是跟自己有切身關係的…如果可以改變自己的人生…當然也可能改變的了未來…

  腳本家一直再強調這「把握現在」這個重點…把握現在就可以改變未來…淺海說:『就算它消失不見也不曉得它會到什麼年代或是什麼地方去,不過如果這些信能夠傳到某人的手中,那麼當它從我們眼前消失的瞬間,世界或許就會改變,不管是什麼樣的未來,我們都要努力活下去,為了我們更美好的未來』所以他們決定繼續活在未來為未來努力…改變未來的現在…必能改變未來的未來…

  最後時空機器將信送回了2001年淺海與三崎相遇的第一天…掉落下來的紙花「沙漠」「現在一定要」「那未來一定能」會安排這樣的結束是必然的…未來是未知的…如果提早知道的話當然就可以提早防止了…所以他們改變了過去…因為淺海「把握現在」打電話給三崎,所以他們提早了一年在一起…所有的故事及未來都改變了…所以回到未來的故事變成不存在…所以劇中人的人生一樣粉平凡…可惜的就是那些人的改變了…就變成不存在了…但是,不應該只讓劇中的人承受未來…該承受的是我們大家…所以有個美好的結局…這樣的結局算完美了…因為我們也改變了…如果你也想過他們想過的問題的話…我們也改變了我們自己…

  最後腳本家仍送上安慰的話…『給2002年的人類,就算是安全無缺的時代,也有很多煩惱、悲傷的事,不過請你們好好珍惜現在,你們的現在,你們當下的想法,將穿越時空,持續到明天,未來一定能改變就像是真心寫下的長信一般』Long Love L etter~漂流教室~(完)
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★作者姓名:貢丸 2002-04-16 20:50:48

-------回覆:小雨-------
真佩服你 可以打出這麼多字來
真是有耐心有毅力
我也粉贊同你說的話
我也從這部戲中得到了這些事
但相信大部分的人在看的時候會注意到這些事
但也許時間一久了之後
這部戲給大家的啟示就漸漸淡忘了
希望我們都可以永遠記住漂流教室所給我們的啟示
不要辜負了腳本家的心意
貢丸
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★作者姓名:kimichan 2002-09-26 02:28:00

我覺得呀...是翻譯的問題(緯來好像是直翻)
在第一集裡,結花不是和曉生討論過
如果她跟男友不幸流落海上的話
她不希望男友為了救她而犧牲性命什麼的
而是兩個人一起努力的活下去
曉生在第二集裡不是也說:回想起來那天的一切都變得很象徵性
所以----

身處於20XX年的他們[他們兩人]就像是遇到船難
被拋在一片汪洋裡,大家都為了生存努力掙扎(游泳)著
結花希望男友是能夠堅強的和她一起活下去的人
因此,曉生感染破傷風時,結花仍不放棄任何希望
在明知醫療資源缺乏的狀況下,她仍冒著危險外出找藥
最後一集裡,撐著負傷的身體勉強走了那麼遠的路
雖然她也不想死 死にたくない(想和曉生一起堅強的活下去),
但她也知道自己已經撐不下去了,所以她說ごめんね みんな ごめんね

私 泳げてた---- 這些日子裡我一直努力的游著嗎?
泳げてたかな----我一直努力的游著吧
廣い海を一緒に手繫いで----在廣大的海上,和你攜手(努力的存活著)
泳いでるよ----妳很努力(的生存著)
ずっと泳いでるよ----一直努力的活著
ずっと一緒に----我們一起努力的活著
これからもずっと----從今以後也要一起....

所以,結花的話呼應了第一集裡她和曉生的討論

&片頭的海浪兩隻相繫的手
[我是這麼認為.....]
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