[心得] 日剧:Silent(说不出口的爱) (silent说不出口的爱)
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sakuai:
(段落自删)
[故事]
故事情节我就不多细谈了, 总之就是男孩佐仓想和女孩青羽在高中相遇相知,成为恋人, 但后来佐仓在毕业前后发现自己罹患遗传性耳疾,听力渐渐丧失, 为了不让青羽痛苦伤心,也不让同学好友们担心, 于是佐仓选择突然默默离开原本的环境,在同伴间消失无踪。 直到八年后,佐仓与青羽在东京相逢, 两人的故事再次展开~
很想说的是, 不晓得是不是因为编剧生方美久原本的护理师背景? 这个脚本将听障者的心境描绘得非常细腻深刻。
关于天生听障者与后天听障者心境的差异, 关于听障者与健听者在相处时彼此的顾虑和考量, 关于后天听障者在发现自己听力渐失时的心路历程, 关于这样的听障者的家人、周遭好友不同的心情与对应方式等等, 这出戏里都有很平实但细致的描写。
Silent这个脚本在上述这方面的认真着墨, 正是我觉得这些年日剧脚本逐渐流失的能力~ 所以我很高兴,真的很高兴看到这出戏的诚意和展现出来的成绩。
[关于「言叶」(话语)这个主题]
以上算是前言吧!接下来才是我想说的重点。
(段落自删)
言叶,虽然现在大家比较常翻译成话语、言语、语言等等, 但其实我想,在这出戏里, 生方美久想传达的想法,正如最后一整集所带出的总结那样-- 每个人,来自不同的生活环境(国家、文化、社会、家庭、族群、境遇....), 彼此都有不同的想法、意念甚至理念、价值观等等~ 这些在不同人的脑子里所产生、所存在的不管是情绪、情感、思维等抽象的意念, 必须透过「言叶」这项工具才能传达给他人。
然而,「言叶」就一定只有说出来的话语吗? 「言」语之「叶」, 除了透过声音「口说」这一片「叶子」之外, 其实,书写下来的文字在日文里有时候也可以被称之为「言叶」。
所以「文字」是另一片「叶」子~ 它可以是日记、是文章、是手写信件明信片上的文字、 是孩子之间(包括剧中留在CD盒里)的纸条, 这一片「叶」子在现在年轻人之间则是line里互传的讯息、 是电脑里的电子邮件、 是还不会手语的健听者透过app将口说的话语转换成的文字。
但是,既然是「叶」子,就不只有这一片。 手语,又是另一片叶子。 它是听障者之间的言叶, 是听障者与会手语的健听者之间的言叶, 是听障者试图向这个世界传达意念的言叶。
但是,也还有其他更多更多的叶子! 例如花语, 那是人类透过不会说话的花儿所寄予心意的一片「叶」子~ 最后一集里, 桃野奈奈将她看到漂亮花朵时的愉悦心情以致赠花束的方式传达给春尾, 还将花束中的两枝满天星分送给户川凑斗,也分送给佐仓想。 户川将这一枝分得的满天星转送给青羽, 青羽则是与佐仓彼此交换了手上的满天星。 这样传来又传去的举动,所传递的不只是具体的花儿, 更是人与人之间相互交流了情感、交换了耶诞节里那小小喜悦的心情~ (网路上查到的满天星花语有很多种意思:纯洁、关怀、守望爱情、真爱等...)
而,别忘了佐仓在高二时对大家演讲的那篇题为「言叶」的文章里, 开宗明义就提了:这个世界,有复数的语言存在。 是的~是的~ 这里所提到的「语言」, 除了在第一集一开始我以为是指不同「国家」的语言之外, 在历经了十集的铺排,观众已经看到了各种「言叶」的存在形式, 所以到了最后一集, 这个「语言」已经开花结果为好多片的缤纷言「叶」。 佐仓想在高二时是以「口说」演讲这篇文章, 但最后,在八年后,他跨越了自己心中罹患耳疾的惊滔骇浪, 是以「手语」坦然在讲台上「说」出这段讲词。
再往前延伸一步, 还记得最后一集里,青羽对佐仓说出的下面这番话吗(大意): 每个人因为生活方式的不同,也许总有无法彼此理解的地方, 如果想要好好在一起,想要了解对方,那就要尽量多说话、多沟通。 而当你(指佐仓想)不想说话时, 默默哭泣也可以唷~我会默默帮你拍拍背的~
所以,哭泣,也是一种言叶呀~ 因为它传达出了心情。 拍拍背,也是一种言叶吧~ 因为它传达出了想要安慰对方的心意~
所以,人的心意是否相通, 透过哪一片叶子其实根本不是重点。 否则,人与人之间为什么即使使用相同的语言, 还是有那么多的误解、对立、仇恨?
在剧情中段,户川决定与青羽分手, 那时青羽也曾伤感地说, 明明她跟凑斗都能说话,但为什么心意却无法相通呢? 会手语的春尾和天生听障的奈奈明明一开始相处得很愉快, 为什么后来还是因为对对方有理解上的差异而至擦肩而过?
但另一方面,佐仓的妈妈说过自己的手语很差,有时候也不知道比得对不对, 但是看想的表情和态度就知道他在想甚么。
所以如果你的叶子跟想沟通的对象的叶子不同, 其实似乎也不是那么重要了。
就像最后一集里,奈奈和凑斗在公车站相遇时, 两人「交谈」得很愉快。 但在那过程中,其实奈奈没有使用太多的手语,因为凑斗看不懂。 她使用的大致都是一般人就看得懂的表情、唇语和「肢体动作」, 而凑斗也看懂了她在「说」甚么~ 反过来,凑斗因为不会手语, 也只能用很慢很慢的唇语加上用手比划, 但奈奈也都看懂了凑斗的意思~
所以,其实, 一个眼神、一个动作、一个姿态、一抹微笑、一滴眼泪、一个拥抱.... 不用任何的「言说」, 都可以跟对方沟通,传达彼此的心情和想法。只要你想~
所以青羽才会对佐仓说, 你还有甚么想说的吗?我会等你说出来的。 那个「说」, 其实也就只是愿不愿意把心里的感觉「传达」出来而已~ 至于用甚么方式、甚么工具传达,都不是重点, 重要的是彼此是否有沟通的意愿。
这是我看到这出戏里,生方美久想要传达的「言叶」的寓意~ 而我觉得, 她将这样的想法透过这整出戏传达得很美,很温柔。 我想,这整出戏, 就是编剧想对观众说的「言叶」(话语)~~~
[两个妈妈]
最后我还要特别一提的是,剧中两位妈妈角色真的好棒~
佐仓的妈妈律子一开始其实是过度保护、过度担心着儿子的。 但在最后一集,她偷偷瞒着想、跑到屋外跟青羽聊天时, 那段对话让我一直无法忘记。
律子说,她曾经只希望想不要受伤就好,但现在看到想这么开心,她也放心了。 接着,她不是对青羽说谢谢你让我儿子这么开心之类的话, 而是反问青羽:你呢? 青羽想了一下,点头回答:嗯~很开心~ 于是两人相视而笑。
我很感谢编剧生方美久这样不落俗套的安排。 以一般戏剧的惯性处理方式来想像, 妈妈对于有女孩愿意陪伴在失聪的儿子身边, 应该会是充满感激的吧?! 但编剧显然不是让想的妈妈这样想的。(咦?这边有点绕口啊~XD) 如果律子有感激之心, 就暗示着在她心底深处还是觉得儿子是残缺的、不如健听者的, 于是她感激青羽的不离不弃,愿意与她这样的儿子在一起~
但律子在这段戏里从头到尾没有说谢谢或表示感激的意思! 我看到的是,律子把儿子和青羽当成两个平等的人, 没有谁优谁劣谁高谁低; 这是两个独立自主的年轻人, 他们有自己的自主意识,有自己的选择,做自己的决定, 所以,律子也关心青羽在这段关系里是否也是快乐的。 因为,唯有这两人是真正快乐的,感情才能走得长长久久~ 不是谁牺牲了甚么,或是谁多付出了甚么, 他们就是平等而独立的情感交流~
另一方面,的妈妈青羽和泉则是更帅气了! 当担心妈妈会因为佐仓的听障而不允许他们交往时, 和泉气定神闲地对女儿说:如果我说不准你们交往,你会放弃吗? 想了想,摇摇头。 和泉笑了:那~就跟我没关系了嘛~
这样的安排真是太精彩!让我好想拍拍手。 多么有界线概念的妈妈呀! 女儿成年了,是大人了。 本来就不需要听妈妈的话,本来就该自己决定自己的人生。 儿女感情的事情, 本来就是父母越阻止,年轻人就越有抗拒感而越想在一起呀! 妈妈看清了这点,所能给的就是支持与祝福, 至于反对或劝阻,只会把女儿往反方向推出去而已~ 好棒的妈妈呀~编剧应该多给她一点戏的! 森口遥子出场太少了啦~(笑)
(段落自删)
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2023-01-14 14:15:12
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